前面的課程設計先讓學生看示範影片,但很怕學生模仿,這次採用以前的教學法,只用講解的方式製作,沒有成品,他們是發明新方法的人,同時也模仿同學好的做法,改善自己的作品。
這次的重點是,做出高低不同的天際線,跟有凹凸的牆面。
第一天做完黑白,因張貼在走廊,深怕九個班作品過於一致沒變化,所以第二次改成書面紙,用紙張做變化,第三天的班應該會用牛皮紙,透過顏色製造不同的感受。
學生還是很擔心做不好,不敢大膽嘗試。但他們很厲害,一節課只有二十五分鐘左右的製作時間,就能完成一件作品,真的很厲害。也因為時間不足,所以今天請學生把重點放在正面,但也因為範圍受限,創作也受限。
下一節看影片。
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